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Actualités musicales

 

 lundi 6 février 2012, Saint-denis

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Transmission et appropriation des
pratiques musicales, socialisation
en banlieue et ailleurs

Le laboratoire Escol du département de sciences de l'éducation de l'université Paris 8 en partenariat avec l'association Zebrock organise un colloque « jeunesse, musique, société », les 6 et 7 février. Ce colloque se déroule sur deux jours. La première journée est une journée d'étude dont le thème est « transmission et appropriation des pratiques musicales, socialisation en banlieue et ailleurs ». Y sera abordé la question des pratiques musicales des adolescents de banlieue populaire sous l'angle croisé de la sociologie de la jeunesse, de la culture, des classes sociales et de l'éducation. Le second volet du colloque est une journée de rencontres professionnelles rassemblant chercheurs, professionnels de la culture et de l'éducation, étudiants, journalistes et responsables associatifs qui discuteront des enjeux éducatifs et sociétaux du thème « diversités musicales, culture commune ».

Journée d'étude organisée par le CIRCEFT-ESCOL et l'association Chroma ZEBROCK, en partenariat avec les Réseaux Thématiques « Éducation et formation » et « Sociologie des arts et de la culture » de l'AFS, avec le Groupe de Recherche « Sociologie de l'enfance » de l'AISLF. Cette journée bénéficie du soutien financier du programme PICRI de la région  Île-de-France, et de l'Université Paris 8.

Programme de la matinée

8h30 : Accueil, café – Hall du bâtiment B

9h-9h30 : Accueil et ouverture de la journée – Amphi B1

  • Elisabeth Bautier, Vice-Présidente de l'Université Paris 8
  • Edgar GARCIA, directeur de l'association CHROMA- ZEBROCK.
  • Le représentant de la MSH Paris-Nord (à confirmer)

9h30-10h  CONFÉRENCE – Transmission et appropriation des pratiques musicales : état des lieux en sociologie de l'éducation, en sociologie de l'enfance et de la jeunesse – Amphi B1, avec Stéphane Bonnéry, Maître de conférences dans le Département des Sciences de l'éducation, Université Paris 8 CIRCEFT-ESCOL

10h-12h: Deux ateliers en parallèle

Atelier 1A : La socialisation musicale plurielle des adolescents « auditeurs », Salle  B106. Atelier animé par Christophe Joigneaux

  • Sylvain Aquatias, « Configuration relationnelle et cohésion sociale, essai de compréhension des goûts musicaux des adolescents », maître de conférences sociologie, université de Limoges, IUFM du Limousin, GRESCO.
  • Benoit Dejaiffe, « Quand parents et enfants "s'arrangent". De l'écoute musicale négociée. », docteur sciences de l'éducation, université de Lorraine, LISEC.
  • Filippo Pirone, « "Jeunes de cité" et musique. Socialisation musicale et ethnicisation des rapports sociaux chez des adolescents d'Ile de France », doctorant sciences de l'éducation, Université Paris 8, CIRCEFT-ESCOL.
  • Fanny Renard, « Adoption et tri des goûts des pairs : l'écoute et les préférences musicales d'élèves de 5e », maître de conférences sociologie, Université de Poîtiers, IUFM Poitou-Charentes, GRESCO.

Atelier 3 : Transmission-appropriation des dispositions intellectuelles et esthétiques, Amphi B1. Atelier animé par Cécile Prévost-Thomas avec:

  • Rémi Deslyper, « L'écoute selon l'école de musique: l'exemple des départements de « musiques actuelles », doctorant sociologie, Université Lumière Lyon 2, GRS.
  • Florence Eloy, « Le développement de l'injonction à l'« éclectisme éclairé » dans le cadre de l'éducation musicale au collège », doctorante-ATER sociologie, EHESS, CEMS.
  • Pascal Kaelblen, « Trajectoires biographiques des enseignants et choix d'écoute musicale à l'école primaire », étudiant/formateur, musicologie/sociologie, université Paris Sorbonne, Observatoire Musical Français.
  • Frédérique Montandon, « Le développement de l'écoute musicale dans le cadre de l'enseignement spécialisé de la musique », docteure sciences de l'éducation, UPEC, Circeft-Rev.

12h-13h30 : Repas

Programme de l'après-midi

13h30-14h CONFÉRENCE– Transmission et appropriation des pratiques musicales : état des lieux en sociologie de la musique – Amphi B1, avec Cécile Prévost-Thomas, responsable du RT « Sociologie des arts et de la culture » de l'AFS, MCF, Département de Médiation Culturelle, Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, OMF

14h-15h30 Deux ateliers en parallèle

  • Atelier 1B : La socialisation musicale plurielle des adolescents « artistes amateurs », Salle B1O6  Atelier animé par Séverine Depoilly avec:
  • Elsa Broclain, « Démocratiser la musique d'orchestre : quelle forme d'inclusion pour les jeunes des quartiers marginalisés? », étudiante sociologie, EHESS « territoire, espace, société », GGH-Terres.
  • Catherine Grivet-Bonzon, « Enjeux sociaux, culturels et éducatifs de la pratique autonome des musiques amplifiées chez les adolescents », docteure sciences de l'éducation, Université Lumière Lyon 2, ISPEF.
  • Isabelle Kauffman, « Initiation musicale et entre-soi adolescent en milieu populaire », docteure sociologie, université de Nantes, CENS.

Atelier 2 : L'école et les institutions culturelles face aux pratiques musicales juvéniles, Amphi B1 Atelier animé par Stéphane Bonnéry avec:

  • Charles Calamel, « Le jazz : une transmission à l'origine des Musiques Actuelles », docteur sciences de l'éducation, Université Paris 10 Nanterre, CREF.
  • Jean-Luc Leroy, « L'écoute «  active », un obstacle à la transmission des œuvres d'art en milieu scolaire ? », maître de conférences, Université de Provence Aix-Marseille 1, LESA.
  • Stanislas Morel, « Un retour sur la transformation des normes de légitimité - La construction des goûts musicaux d'adolescents scolarisés en ZEP », maître de conférences sociologie/sciences de l'éducation, université de Saint-Etienne, ECP.

15h45-17h15 Deux ateliers en parallèle

Atelier 1C : La socialisation musicale des artistes amateurs et des professeurs de musique, Salle B106. Atelier animé par Benjamin Moignard avec:

  • Claire Hannecart, « Expérience musicale autour d'une scène locale : appropriation de pratiques et transmissions de savoir-faire », doctorante sociologie, Université USTL Lille 1, faculté des SES, CLERSÉ- CNRS.
  • Pierig Humeau, « Devenir « punk » : Au croisement de quatre univers de ressources et de contraintes », post-doctorant sociologie, Université de Picardie, sciences de la société, CURAPP-ESS.
  • Laura Messina et Adrien Pegourdie, « Modalités de transmission et socialisations musicales. Ethnographies de deux classes de formation musicale », doctorants sociologie, Université de Limoges, GRESCO.

Atelier 4 : Le rôle des objets, des techniques et des supports dans la socialisation musicale – Amphi B1. Atelier animé par Gilles Boudinet avec:

  • Tomas Legon, « Les manières dont les lycéens écoutent aujourd'hui la musique enregistrée : supports et contextes d'écoute », doctorant sociologie, EHESS, IMM.
  • François Ribac, « L'autre musique de chambre, comment de jeunes adolescent-es ont appris la musique », chercheur associé sociologie, Université de Metz, laboratoire lorrain de sciences sociales.
  • Léa Roger, « La redécouverte du disque vinyle d'illustration musicale dans une pratique d'écoute musicale aujourd'hui », doctorante, EHESS « musique, histoire, société », LAIOS.

17h20-17h45 Conclusions

 lundi 6 février 2012

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Ahmad Jamal au Théâtre du
Châtelet à Paris le 9 février

Ahmad Jamal, donnera un concert au Théâtre du Châtelet à Paris le 9 février, à l'occasion de son nouvel almbum Blue Moon.

La carrière d'Ahmad Jamal a ommencée dans les années 1940, et laisse le souvenir du trio des années 1950-1960, formé avec avec Israel Crosby et Vernel Fournier.

 lundi 6 février 2012

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152 000 billets vendus à la folle
journée

La 18e édition de La Folle Journée de Nantes, consacrée à la musique russe, s'achève avec comme premier bilan de caisse 152.000 billets vendus.

Cette année, 1.800 artistes y étaient présents, pour animer 284 concerts payants et 37 gratuits. À cela s'ajoutent 48 conférences, 18 représentations de théâtre musical et 20 concerts hors les murs.

Sur les 156.000 billets disponibles, 152.000 billets ont été délivrés soit un taux de fréquentation de 97,4% (96% en 2011 avec 134.500 billets vendus sur 140.000 billets disponibles), ce qui représente. une recette de 2,13 millions d'euros sur un budget de 4,54 millions (ville de Nantes : 1 million d'eurio ; 200 000 euros de la région Pays de Loire ; 80 000 euros de l'État via la DRAC; 50 000 euros du département de la Loire, et 1 million d'euros provenant de partenariats privés..

10.000 personnes ont accédé à La Folle Journée avec un billet à 4,50 euros.

Le thème de la 9e édition sera « La musique française et espagnole de 1860 à nos jours »

 lundi 6 février 2012

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Nouveau dans musicologie.org

  Analyse de la dernière fugue pour orgue (BWV 547/2) de J.-S. Bach, par Claude Charlier

 lundi 6 février 2012

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Annonces de colloques

 Qu'en est-il du goût musical dans le monde au xxie siècle ?, 28 février-2 mars 2013, Montréal

 lundi 6 février 2012

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À l'agenda de musicologie.org

Les musiques du rock et leur relation à l'histoire, conférence à Paris le 18 février
 Les journées 2012 de Clavecin en France, les 17-18 mars 2012 à Saint-Maur et à Saint-Leu-la-Forêt

 lundi 6 février 2012

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Revue de presse musicale,
culturelle et citoyenne du 6 février
2012

(La Croix) L'Opéra de Paris passe par le Net pour contrer le marché noir
(Ouest France) Deux cents musiciens amateurs et pros jouent Pink Floyd - Rohan
(Ouest France) Vannes. 850 spectateurs acclament les reprises de Pink Floyd
(La Presse, Québec) Stéphane Tétreault et son rare violoncelle
(France TV) Ahmad Jamal, un nouvel album et un Châtelet
(France TV) La Folle « Folle journée » de Nantes, en direct, avec Bertrand Renard !
(La Presse, Québec) Piano : en accord avec Julie Lamontagne
(BFM TV) Quand la chanson française met la poésie à l'honneur

©musicologie.org

 

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